Sabato, Maggio 25, 2019
Le Coordinate del Tuo Futuro
Via Zustovič 6, 6310 Isola - Izola, Slovenia - tel.: (+386) 5 663-11-00
Mag 14 2019
Da
Amministratore

Il contesto

“La competenza digitale presuppone l'interesse per le tecnologie digitali e il loro utilizzo con dimestichezza e spirito critico e responsabile per apprendere, lavorare e partecipare alla società.” (Quadro di riferimento Europeo - Raccomandazione del Consiglio relativa alle competenze chiave per l'apprendimento permanente, 23 maggio 2018)

Il corso, rivolto ai docenti che hanno già acquisito una competenza di base nell’utilizzo dello strumento tecnologico, vuole approfondire le possibilità offerte dall’integrazione del digitale in una didattica attiva: favorire la comunicazione, la collaborazione e la condivisione, aumentare la creatività e offrire nuovi stimoli agli studenti per diventare protagonisti del loro processo di apprendimento.

 

Obiettivi

Favorire la progettazione e la sperimentazione in percorsi didattici per la costruzione di competenze:

-    Integrare l’uso della tecnologia nei percorsi didattici, disciplinari e interdisciplinari

-    Conoscenza delle metodologie didattiche attive.

-    Riconoscere il protagonismo, la condivisione, la consapevolezza e l’autonomia quali caratteristiche essenziali in un percorso per competenze.

-    Riconoscere e classificare le App e la loro funzionalità didattica.

-    Gestire le informazioni in rete: sicurezza, fonti, copyright e privacy.

 

Destinatari: docenti di ogni ordine e grado, suddivisi in gruppi omogenei

 

Contenuti

  • Metodologie didattiche: una panoramica tra le diverse metodologie, i vantaggi che presentano e le diverse modalità di integrazione con le tecnologie

 

  • App specifiche: applicazioni per la creazione di spazi condivisi e/o classi virtuali in cui poter collaborare e co-creare, raccogliere materiali. App per la creazione di prodotti quali immagini interattive, video, quiz, mappe e percorsi...

 

  • Risorse e materiali: la ricerca in rete e la validazione delle fonti; le risorse aperte (OER) e le licenze creative commons per i materiali condivisi e da condividere.

 

  • Realtà aumentata: la realtà aumentata parte da quello che c’è attorno a noi, esiste già, che però viene modificato con l’aggiunta di animazioni e contenuti digitali che consentono di avere una conoscenza più approfondita dell’ambiente che ci circonda.

 

  • Realtà virtuale: attraverso dei visori è possibile immergersi in una realtà artificiale. Attraverso applicazioni dedicate si potranno costruire tour virtuali, realizzando passeggiate immersive a cui possono essere abbinati altri elementi multimediali, quali suoni, narrazioni, immagini o testi.

 

  • STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) attività laboratoriali spendibili in classe, attraverso applicazioni dedicate e un approccio che offre la possibilità di risolvere problemi in modo creativo.

 

Prodotto atteso

Creazione di un sito web in cui saranno raccolte le attività svolte e i prodotti realizzati durante le ore del corso. I materiali saranno punto di partenza per una didattica che integra il digitale nella progettazione in linea con le raccomandazioni europee.

 

 

Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport Republike Slovenije. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa za izvajanje evropske kohezijske politike v obdobju 2014–2020, prednostna os: 10: Znanje, spretnosti in vseživljenjsko učenje za boljšo zaposljivost; prednostne naložbe 10.1.: Izboljšanje enakega dostopa do vseživljenjskega učenja za vse starostne skupine pri formalnih, neformalnih in priložnostnih oblikah učenja, posodobitev znanja, spretnosti in kompetenc delovne sile ter spodbujanje prožnih oblik učenja, tudi s poklicnim svetovanjem in potrjevanjem pridobljenih kompetenc.

 

L'operazione è finanziata parzialmente dall'Unione europea dal Fondo sociale europeo e dal Ministero dell'educazione, della scienza e dello sport della Repubblica di Slovenia, a valere nell'ambito del Programma operativo per l’esecuzione delle politiche di coesione dell’Unione Europea per il periodo 2014-2020, asse prioritaria: 10: Conoscenza, capacità e apprendimento permanente per una migliorare occupazione, priorità di sviluppo; 10.1.: Rafforzare la parità di accesso all'apprendimento permanente per tutte le fasce di età nei contesti formali, non formali e informali, aggiornando le conoscenze, le abilità e le competenze della manodopera e promuovendo percorsi di istruzione flessibili anche tramite l'orientamento professionale e la convalida delle competenze acquisite.

 

Progetto: »Innalzamento della qualità del sistema scolastico della comunità nazionale italiana in Slovenia e della comunità nazionale slovena in Italia«, finanziato parzialmente dall'UE dal FSE e dal Ministero dell'educazione, della scienza e dello sport della RS.

 

Attività: »Innalzamento delle abilità di insegnanti / educatori per il tramite delle nuove e moderne applicazioni per la scuola italiana in Slovenia«

 

Titolo seminario: “SFIDA E OPPORTUNITÀ PER L'INNOVAZIONE DIDATTICA 2”

 

Obiettivo: Potenziamento delle competenze digitali

 

Relatori: Ѐ prevista la partecipazione di quattro formatori italiani con esperienze internazionali, del Centro Studi Impara Digitale, ente accreditato per la formazione dal Ministero dell'Istruzione, Università e Ricerca, che metteranno a disposizione dei docenti il loro know how e le best practices maturate, nonchè una serie di tecniche, strumenti e prodotti per una didattica digitale, in modo da rendere l’apprendimento in sezione / classe più innovativo e collaborativo.

 

Data:  4 - 5 luglio 2019

 

Sede di svolgimento: Scuola media “Pietro Coppo” - Isola.

 

Posti a disposizione per ogni istituto (asili/elementari/medie-ginnasi).

 

Si prevede inoltre di inoltrare richiesta per l’accreditamento del punteggio ai partecipanti ai sensi della normativa vigente.

 

                                                                                                         

 

 

 

Recapiti Telefonici

segreteria  (+386) 5 663-11-00
presidenza  (+386) 5 663-11-01
consulenza scolastica  (+386) 5 663-11-03
sala insegnanti  (+386) 5 663-11-05
biblioteca  (+386) 5 663-11-06
officina  (+386) 5 663-11-07
fax  (+386) 5 663-11-08

NOTA! Questo sito utilizza i cookie e tecnologie simili.

Se non si modificano le impostazioni del browser, l'utente accetta. Per saperne di piu'

Approvo

Un cookie è un breve testo inviato al tuo browser da un sito web visitato. Consente al sito di memorizzare informazioni sulla tua visita, come la tua lingua preferita e altre impostazioni. Ciò può facilitare la tua visita successiva e aumentare l'utilità del sito a tuo favore. I cookie svolgono un ruolo importante. Senza di essi, l'utilizzo del Web sarebbe un'esperienza molto più frustrante.

I cookie vengono utilizzati per vari scopi. Li utilizziamo, ad esempio, per memorizzare le tue preferenze per SafeSearch, per rendere più pertinenti gli annunci che visualizzi, per contare il numero di visitatori che riceviamo su una pagina, per aiutarti a registrarti ai nostri servizi e per proteggere i tuoi dati.